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小学生自我保护知识
作者:管理员    发布于:2012-01-15 15:44:27    文字:【】【】【

 

小学生自我保护知识

  一、有人抢夺你的钱物怎么办?

一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

二、怎样预防被偷盗?

  首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

  外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……

  这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

  三、发现有人正在盗窃时怎么办?

  如窃贼正在室内盗窃时,你可以采取以下的方法:

  (1)假如发现窃贼正在室内,而窃贼尚未发现有人回来时,可以迅速到外面喊人,并同时叫他人报告公安机关,以便将窃贼人赃俱获。如窃贼有汽车、自行车等交通工具,则要记下车牌号。

  (2)假如室内的窃贼已经发现来人时,要高声呼叫周围的居民群众,请大家协助抓住案犯,并扭送到公安机关。如果家住楼房,则要记住窃贼的相貌、体态、衣着等,边喊边往下跑,以免窃贼狗急跳墙。

  (3)对发现有人来立即逃跑的案犯,要及时追出查看其逃离方向,认准其体态、相貌、衣着、可能丢下或带走的工具、车辆,及时报告家长、老师,并拨打“110”报警电话报告公安机关。

  (4)如果案犯发现来人是中小学生,而求饶或花言巧语辩解时,千万不要对犯罪他妇怜悯同情而失去警惕。同时应讲究斗争策略,表面上可以装出没看,无所谓,或恐惧的表情,稳住犯罪分子,防止他狗急跳墙,对你施行伤害,然后寻找机会逃离报警。

  被偷盗以后怎么办?

  要尽量镇静,马上去派出所报案。家中被盗,一定保护好现场,先不要乱动,也不要到处走动。如果你家中投保过家庭财产保险,不要忘了通知保险公司。

  发现有人扒窃时怎么办?

  1)幼小孩子在车上发现小偷时,不要和他正面冲突,最好的办法是机智灵活地通知售票员或司机。

  2)当发现小偷要扒窃自己财物时,只要正面注视一下他,表明自己已经注意到了,小偷会自然罢手,也不会惹出麻烦。

  3)当发现小偷要扒窃他人时,可以高喊一声“小心被偷”,以引起被扒者注意,不使小偷得逞。

  4)当发现自己被窃或别人被扒窃时,不要慌乱,应保待镇静,立即通知售票员或司机不要打开车门,根据实际情况将车就近开到公安机关或驻地停车检查,同时注意是否有往车外扔赃物,以及是否有几个人相互传递物品。

  四、有人拉拢你去偷盗怎么办?

  偷盗是违法犯罪行为,坚决不能参与。当有人拉拢你参与偷盗时,你应该用以下办法来处理。

  1)严辞拒绝。“偷盗是违法的,伤天害理。你别想让我跟着你们去干。”

  2)好言相劝。3)借故推辞。“真不巧,我家(学校)有急事,我必须马上去办。”故意躲开拉拢你去干坏事的人。

  4)及时报告。偷别人或公家财物,迟早会受到法律制裁的。为了真正挽救对方,要将其作案的时间、地点、手段、参与人员等情况,及时报告有关人员。

  五、独自在家时有人叫门怎么办?

  自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施:

   (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

   (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室

   (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开,或可寻找其他借口,请其不要打扰您。

   (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

  六、被人殴打以后怎么办?

   第一、设法与才老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。

   第二、及时治疗。 第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

   第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

   有人拉你参与打架怎么办?

   (1)自己坚决不去。  (2)设法劝阻。   (3)及时报告。

   七、课间休息勿剧烈运动

   小学生,每节课后安排10分钟的休息时间,为的是让学生的大脑有所放松,精神上得到适当的调节,以更充沛的精力上好下一节课,可是,有些同学在课间休息时间,却去参加跑步打篮球等剧烈运动,这种做法值得引起注意。

  首先、这会影响学习、剧烈运动后心跳必然明显加速,往往由一般每分钟70次左右增至120—140次,加快了的心率常需5—10分钟才能完全恢复。而课间休息时间很短,不可能在剧烈运动后有充裕时间恢复心率,立即进教室上课,心跳难以很快平静,注意力不集中,影响听课效果。

  其次,会影响健康。一节课的紧张学习,大脑处于紧张状态,而腰及四肢肌肉处于静止状态,如果这时毫无准备地去进行剧烈运动,身体很不适应,容易引起运动性创伤,特别是冷天剧烈运动后,大汗淋漓,未经抹洗更衣,穿着湿衣服继续上课,还容易着凉感冒,甚至并发其他严重疾病。

  课间休息参加剧烈运动体力消耗热量,而不少学生早餐进食少,供给的热量往往不足,到第三四节课时,更容易出现低血糖反应,出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降,除影响学习处,还会损害健康。

  因此,按照卫生学的要求,在课间休息的几分钟时间里,既不应坐在教室继续学习不活动,也不宜参加剧烈运动。

  比较理想的休息方法是,下课后立即到室外去呼吸新鲜空气,舒展一下身体,做一些比较和缓的运动,如做轻松的游戏、散步、远眺等,这样才有利于身体健康和学习效率的提高,而达到课间体息的目的。


 

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